RESUMEN
Objective: to describe the perception of emotional violence (EV) in adolescent students and to analyze differences by gender. Methods: ninety-seven adolescents from a secondary school were included. Data was obtained from audio-recorded interviews on separate focal groups strategy in men and women in which an incomplete projective case-history was used for evoking arguments. Results: a difference was found in the perception of the EV according to gender; the women included the family and masculine figures in the EV context. Men also included the social environment. The motives for EV in the women were attributed to deficient communication, addictions and power relationships with men. A high tolerance for EV was observed in women and a strong internal confrontation. Men showed less tolerance and lesser external confrontation. The women identified addictions and emotional disorders as being consequences of EV, and for men, addictions, criminality and emotional disorders. The parents were the supportive figures. Conclusions: a difference in gender was observed in the perception of the EV. A greater tolerance for EV was identified in female and a lesser perception of the risk for suffering in males.
Objetivo: caracterizar la percepción de los adolescentes sobre la violencia emocional según género. Métodos: se incluyeron 97 adolescentes de una secundaria de Arandas, Jalisco, México. Para la recolección de datos se realizaron entrevistas audiograbadas a grupos focales de hombres y mujeres por separado, en las que se utilizó una historia incompleta proyectiva como evocador del discurso. Resultados: las mujeres incluyeron a la familia y a figuras masculinas en el contexto de la violencia emocional, en tanto los hombres incluyeron, además, el entorno social. Los motivos de la violencia emocional fueron atribuidos a la comunicación defectuosa en mujeres, y adicciones y relaciones de poder en hombres. En las mujeres se observó alta tolerancia la violencia emocional y afrontamiento interno, en tanto los hombres mostraron menor tolerancia y un afrontamiento externo. Las mujeres identificaron como consecuencias las adicciones y trastornos emocionales, mientras que los hombres adicciones, delincuencia y trastornos emocionales. Las figuras de apoyo para ambos fueron los padres como medio para la búsqueda de apoyo profesional. Conclusiones: en las mujeres hubo mayor tolerancia hacia la violencia emocional y en los hombres menor percepción de riesgo.
